基本信息
文件名称：省级行政区划简称与行政中心教学设计.pdf
文件大小：550.27 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-11-16
总字数：约3.01千字
文档摘要
的行政区划
一、教学目标
掌握我国34个省级行政单位的简称和行政。
二、教学重难点
我国34个省级行政单位的简称和行政。
三、教学流程设计
（一）导入，出示学习目标和指导
1.出示学习目标：
我国34个省级行政单位的简称