六年级上册美术课时备课设计

课题

小小园艺师

年级

六上

课时

基本问题

如何通过创意园艺设计美化生活环境？

驱动性任务

学校将举办美丽校园?我的花园创意园艺展，请你化身小小园艺师，设计并绘制一处富有创意的校园或社区小花园，参加展览。

学习目标

1.通过赏析多种园艺作品，能准确总结并说出园艺设计的基本要素。(审美感知)

2.通过学习三种不同风格的园艺设计图，能根据图例准确分辨。(审美感知)

3.结合生活经验，设计并绘制一处富有创意的小花园，并向同学介绍设计理念。(艺术表现创意实践文化理解)

评价任务

1.恰当说出园艺设计的基本要素。

2.根据具体图例准确分辨3种园艺设