基本信息

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文档摘要

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小儿多动症的环境安静化

演讲人

小儿多动症的环境安静化

指导：给家长、教师的日常操作指南

现状：被忽视的“环境陷阱”

措施：构建“可呼吸”的安静环境

背景：被噪音“放大”的成长困境

分析：噪音如何“击垮”多动症儿童

应对：实施中的常见挑战与解决策略

总结：安静不是终点，是成长的起点

小儿多动症的环境安静化

01.

背景：被噪音“放大”的成长困境

02.

背景：被噪音“放大”的成长困境

在儿科诊室里，常常能见到这样的场景：妈妈攥着病历本，声音里带着疲惫又急切的颤音：“医生，我们家小宝每天像装了小马达，吃饭要扭来扭去，