基本信息
文件名称:运动与位置教学设计:判断与描述方法探究.pdf
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总页数:12 页
更新时间:2025-11-16
总字数:约1.61万字
文档摘要
《和位置》教学设计
市宝安区海韵学校
【分析】
《和位置》是三年级下册《物体的》单元的起始课。本课的教学旨
在“判断物体静止和两种状态”和“用相对于另一个物体的方向和距离
来描述物体在某一时刻的位置”两个科学概念。
为加深学生对