一年级上册Unit10Funnumbers大单元教学设计

一、单元内容体现的新课标理念

本单元隶属于“人与自我”主题范畴下的“数学认知与生活应

用”子主题，聚焦“数字识别、数数表达及数字与生活关联”的核心

场景。通过歌谣吟唱、对话互动、数字探索等活动，将英语语言学习

与数学数字认知深度融合，帮助学生建立“数字符号-英语表达-

生活实例”