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一、哲学与生命起源：从“前科学”到“跨学科”的认知演进演讲人

哲学与生命起源：从“前科学”到“跨学科”的认知演进01生命起源的核心哲学问题：从“是什么”到“为什么”02高中生的哲学实践：在追问中理解生命的“双重性”03目录

2025高中哲学导论哲学与生命起源思考课件

作为一名从事高中哲学教育十余年的教师，我始终相信：哲学不是书斋里的玄想，而是连接人类认知边界的桥梁。当我们将“哲学”与“生命起源”这两个看似分属抽象思维与实证科学的命题并置时，展现在学生面前的，既是一幅跨越时空的认知图谱，也是一场关于“我从何处来”的终极追问。今天，我们将以哲学的视角重新审视生命起源问题——它不仅是生物学的研究对