基本信息
文件名称:新型教育模式下几何比例认知发展研究.pdf
文件大小:25.83 MB
总页数:93 页
更新时间:2025-11-17
总字数:约6.82万字
文档摘要

新型教育模式下几何比例认知发展研究

目录

1.文档简述3

1.1研究背景与意义4

1.1.1当前教育模式概述5

1.1.2几何比例认知的重要性6

1.1.3研究的必要性与目的8

1.2研究范围与对象9

1.2.1研究对象的界定11

1.2.2研究方法的选择13

1.3文献综述14

1.3.1国内外相关研究回顾17

1.3.2研究差距与创新点19

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