Unit5Goingonanexchangetrip课时教学设计

本单元第5课时

Focusingonculture,Cross-curricularProject

课型

阅读拓展和跨学科项目课

语篇研读

What---语篇主题和主要内容

介绍“文化冲击”的定义（身处异国时的困惑、陌生感等），以及文化适应的四个阶段（蜜月期、协商期、调整期、适应期），补充“反向文化冲击”的概念。阐述“掌握双语对大脑、认知、跨文化理解的益处”（如帮助适应变化、更好决策、理解不同文化视角）。任务为“为澳大利亚交换生制作欢迎手册”，包含“活动规划（周内/周末）、学校/城市介