基本信息
文件名称：分组统计与频数分析教学设计及例题.pdf
文件大小：1.75 MB
总页数：19 页
更新时间：2025-11-17
总字数：约6.61千字
文档摘要
为了让学生节约用餐时间，学校打算实行分
时段用餐.你认为要进行怎样的统计，才能
作出合理的安排？
知1－讲
知识点频数
1.组距：将数据分组后，每一组的后一个边界值与前
一个边界值的差叫做组距．通常各组的组距应相等．
2.频数：数据分组后落在各小组内的数据个数为频数．
所有对象的频数之和等于数据总个数．
3.易错提示：频数是一个具体数