第四单元第2课时认识米教学设计

课程基本信息:

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学科版本数学人教版授课班级授课教师

年级二学期单元四厘米和米

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课题第课时认识米

一、教材内容分析

1.知识内涵

（1）地位和作用：本节课是长度单位教学中的重要部分，在学生已初步认识厘米的基础上，引

入“米”这