基本信息
文件名称:小学数学单元小数乘法第10课时分段计费问题教学设计.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2025-11-17
总字数:约1.03万字
文档摘要

第1单元小数乘法

第10解决问题(2)

【教学内容】:P16例9及练习四第6~9题。

【教学目标】:

知识与技能:

1.在解决简单实际问题的过程中,初步体会分段计费问题的相关信息。

2.会用列表的方法整理实际问题中的信息,分析分段计费问题的数量关系,

寻找解决问题的有效方法。

3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题