基本信息
文件名称：第六单元 第03课时 分数大小的比较（教学设计）数学人教版三年级上册2025.pdf
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更新时间：2025-11-17
总字数：约3.89千字
文档摘要
3
第六单元第课时分数的大小比较教学设计
课程基本信息:
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学科版本数学人教版授课班级授课教师
年级学期单元六分数的初步认识
课题3课时分数大小的比较
教学目标：
1.知识技能：
观察图形或实物中涂色部分的大小，直观感知分数的大