Unit5课时教学设计

本单元第2课时

Reading

课型

阅读课

语篇研读（教材分析）

What---本单元围绕野生动物展开，本课时reading部分聚焦于大熊猫希望，详细介绍了她的生长过程、生活习性，以及大熊猫目前的生存现状，由于人类活动的影响，竹林不断减少，居住地和可食用的竹子越来越少。中国政府出台法律和建立自然保护区，大熊猫的数量有所增加。

Why---旨在让学生深入了解大熊猫的生存状况，认识到野生动物面临的困境，从而培养学生保护野生动物的意识，引导学生树立与自然和谐相处的观念。

How---语篇采用了总分总的结构，