小学道德与法治课程中法治教育与学生道德素养提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学道德与法治课程中法治教育与提升学生道德素养的内在联系及其重要性。通过分析当前小学法治教育的现状与挑战，结合学生道德素养提升的需求，提出切实可行的教学策略和方法，以期为小学道德与法治课程的有效实施提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学教育；道德与法治；法治教育；道德素养

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**一、引言与背景**

在当今社会，法治建设和道德建设是国家发展的双翼，而小学阶段作为学生世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，法治教育和道德素养的提升显得尤为重要。小学道德与法治课程作为落实这一目标的重要载体，其教育效果直