课题：28.1抽样调查的意义

第一课时人口普查与抽样调查

＆.教学目标：

1.了解普查和抽样调查的意义，理解总体、个体、样本、样本容量等概念。

2.体会用样本估计总体的思想方法，能通过有代表性的样本估计总体。

3.在学习的过程中培养分析解决问题的能力，初步认识数学和人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着探索与创造，感受数学的应用意识。

＆.教学重点、难点：

重点：区别普查和抽样调查，能选择有代表性的样本进行抽样调查。

难点：利用合适的调查方式完成实际问题。

＆.教学过程：

一、情景导入

问题：我们购买瓜子时，总习惯先品尝几粒，为什么？要想知道这批瓜子的味道，最好的