基本信息

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文档摘要

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骨干教师个人高级研修方案

目录研修背景与目的研修内容与课程设置研修方式与时间安排研修资源整合与利用研修效果评估与持续改进总结与展望

01研修背景与目的

骨干教师应在教育教学、科研等方面发挥表率作用，带动其他教师共同成长。引领示范作用教育改革实践者团队合作与领导者积极参与教育改革，探索创新教育理念和方法，提高教育质量。在团队协作中发挥核心作用，促进教师间的交流与合作。030201骨干教师角色定位

注重培养学生综合素质，促进学生全面发展。素质教育推进运用现代信息技术手段，优化教学过程，提高教学效果。信息化教育融合建立多元化评价体系，全面、客观地评价学生的成长与进步。多元化评价体系教育改革与发展趋势