基本信息

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文档摘要

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《风雪山神庙》教学计划（三篇）

教案一：课题名称

风雪中的觉醒——林冲形象与情节张力解析

一、教学目标

知识与技能

学生能梳理《风雪山神庙》的主要情节脉络，情节复述完整率≥90%

学会通过动作、语言描写分析林冲性格转变，性格分析准确率≥85%

能识别环境描写的作用（如风雪描写的象征意义），作用阐释完整率≥70%

过程与方法

通过文本细读法对比分析法，理解林冲从隐忍到反抗的心理变化

运用角色扮演法再现关键对话，体会人物情感冲突

情感态度与价值观

感受封建社会官逼民反的悲剧内核，主动探究文本深层意义的学生≥95%

体会隐忍与爆发的人性张力，培养批判性阅读能力

二、教学重点与难点