教学设计

课程基本信息

学科

拓展

年级

初中

学期

秋季

课题

山东非物质文化遗产中的匠心传承

教学目标

认知非遗技艺：能说出山东3种代表性非遗（鲁绣、潍坊风筝、淄博陶瓷）的核心技艺特点。

理解匠心内涵：能简述“匠心精神”在山东非遗中的具体体现（精益求精、专注坚守、守正创新）。

通过“案例解读—技艺体验—故事感悟”的流程，学会从“技艺细节”与“传承人故事”中挖掘匠心精神。

在小组合作与实践体验中，提升文化观察能力、动手实践能力与口头表达能力。

重难点

1.教学重点

梳理鲁绣、潍坊风筝、淄博陶瓷等山东非遗的核心技艺与文化特色，让学生直观感受非遗的艺术魅力。

解读山东非遗中匠心精神的