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基于核心素养的小学美术课程设计与应用实践论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨小学美术课程的设计与应用实践。通过对核心素养的理解，分析小学美术教育的重要性，提出基于核心素养的小学美术课程设计理念，并结合实际教学案例，探讨其在教学中的应用与实践。

关键词：核心素养；小学美术；课程设计；应用实践

一、引言

（一）1.核心素养背景下的小学美术教育

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养是指学生在学习过程中形成的适应社会发展、具有终身发展价值的综合品质。小学美术教育作为培养学生核心素养的重要途径之一，不仅有助于提高学生的审美能力，还能激发学生的创造力和想象力，促进学生的全