基本信息
文件名称:《登泰山记》配套三课时教学设计.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-11-17
总字数:约6.66千字
文档摘要

《登泰山记》三课时教学设计

教学基本信息

课题:《登泰山记》(姚鼐)

课时:3课时(每课时40分钟)

学段:高一必修上册

核心目标:

1.了解作者姚鼐、桐城派及游记文体特点,掌握创作背景;

2.逐段疏通文言文意,准确翻译重点语句,积累文言知识;

3.赏析景物描写技巧,感受泰山壮美,体会作者情感;

4.背诵全文,完成默写练习,实现知识巩固。

第一课时:知人知文,初读感知

一、导入新课(5分钟)

中国的文人名士似乎有一种无法排解的“泰山情节”——孔子“登泰山而小天下”;曹植宣称“我本泰山人”,“俯观五岳间,人生忽如寄”;李白长吟“天门一长啸,万里清风来”;杜甫写出“会当凌绝顶,一览众山小