我国东部发达地区学前儿童使用人工智能产品的现状、差异及机制研究——基于家长视角的调查

[摘要]随着人工智能技术的广泛应用，社会生活智能化程度逐渐提高，学前儿童接触和使用人工智能产品的机会越来越多，但相关实证研究较为缺乏。鉴于我国东部发达地区社会生活智能化程度显著高于中西部地区，研究采用自编问卷对苏、浙、沪、粤等7个东部发达地区的14568位家长进行学前儿童使用人工智能产品现状的调查。研究发现，学前儿童使用人工智能产品呈现普遍化和低龄化特点;儿童使用的智能产品常见类型依次为智能家电设备、智能教育设备、智能穿戴设备和智能游戏设备;儿童使用智能产品的主要目的依次为学习、娱乐和交流;使用人工智能产