面向未成年人的人工智能核心素养构建——面向未成年人的人工智能技术规范研究（二）

[摘要]人工智能(ArtificialIntelligence，简称AI)核心素养是未成年人应对智能时代挑战所必须具备的一种综合素养。现有关于未成年人AI核心素养的相关研究较少，缺乏对其价值定位、内涵解读、模型构建、指标确立等方面的深入分析和讨论。文章首先从AI的技术属性、社会属性及其在教育领域的渗透三个方面介绍了AI核心素养的重要价值;然后从知识理解、应用能力、综合性三个视角阐述了未成年人AI核心素养的概念内涵;接着采用文献研究法，提取AI核心素养的关键要素，构建了未成年人AI核心素养结构模型;最后采用频次