小学科学与社会实践跨学科融合中的人工智能教育资源开发策略教学研究课题报告

目录

一、小学科学与社会实践跨学科融合中的人工智能教育资源开发策略教学研究开题报告

二、小学科学与社会实践跨学科融合中的人工智能教育资源开发策略教学研究中期报告

三、小学科学与社会实践跨学科融合中的人工智能教育资源开发策略教学研究结题报告

四、小学科学与社会实践跨学科融合中的人工智能教育资源开发策略教学研究论文

小学科学与社会实践跨学科融合中的人工智能教育资源开发策略教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前教育改革深化背景下，跨学科融合已成为培养学生核心素养的关键路径，小学科学与社会实践的结合，既契合儿童认知发展规律，又