基于人工智能伦理教育的初中信息技术课程教学设计研究论文

摘要：随着人工智能技术的飞速发展，伦理教育在初中信息技术课程中的重要性日益凸显。本文旨在探讨如何在初中信息技术课程中融入人工智能伦理教育，以培养具有道德素养、创新精神和实践能力的初中生。通过对人工智能伦理教育的内涵、现状及必要性的分析，提出教学设计研究的具体策略。

关键词：人工智能；伦理教育；初中信息技术；教学设计

一、引言

（一）人工智能伦理教育的内涵与意义

1.人工智能伦理教育的内涵

2.人工智能伦理教育的意义

（1）提高初中生的道德素养。人工智能伦理教育有助于培养学生正确的价值观，使他们在面对人工智能技术时能够做出道德判断和选择