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文档摘要

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我在2025年春季学期为心理学专业大三学生准备的《心理学史》课程中，将系统梳理从古希腊哲学思辨到现代认知神经科学的发展脉络。本课件特别关注冯特1879年在莱比锡大学建立第一个心理学实验室的历史节点，以及后续行为主义、精神分析、人本主义三大流派的代表人物及其核心理论。课件中包含了42张精心设计的幻灯片，每张都配有原始文献摘录和历史照片，比如弗洛伊德在维也纳诊所的工作照、斯金纳箱的实物图等。在讲解格式塔学派时，我会重点分析韦特海默1912年关于似动现象的实验报告，并结合当前北京师范大学心理学院实验室的重复实验数据进行对比说明。

在实际操作中，我们发现学生对构造主义心理学与机能主义心理学的区分存在普