基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学心理剧课程对学生心理健康状况的影响研究论文

摘要：本文以小学心理剧课程为研究对象，探讨其对小学生心理健康状况的影响。通过对课程实践的分析，本文发现心理剧课程在提高学生心理素质、促进学生心理健康方面具有显著效果，为我国小学心理健康教育提供了有益借鉴。

关键词：小学心理剧课程；心理健康；影响研究

一、引言

（一）心理剧课程的背景及意义

1.当前我国小学生心理健康问题日益突出，学校教育在关注学生学业成绩的同时，也应关注学生的心理健康。心理剧课程作为一种创新的教育方式，将心理学原理与戏剧艺术相结合，有助于提高学生的心理素质，促进心理健康。

2.心理剧课程的实践在我国尚处于起步阶段，对其效果的研