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文档摘要

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高中英语文学阅读课程中的阅读教学与评价改革研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学阅读课程中的阅读教学与评价改革，分析当前教学中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过研究，旨在提高学生的文学阅读素养，培养学生的批判性思维和审美情趣。

关键词：高中英语；文学阅读；教学评价；改革

一、问题的提出

（一）当前高中英语文学阅读教学中存在的问题

1.教学内容过于注重应试，忽视文学阅读的内在价值

在当前的高中英语教学中，教师往往将重点放在词汇、语法等应试内容上，而忽略了文学阅读的内在价值。这使得学生在阅读过程中，更多的是关注文本的字面意思，而非深入挖掘作品的内涵和美感。长此以往，学生对于文学阅读的兴趣和