《让我们的学校更美好》第1课时教案

教学目标

1.?政治认同：认识到自己是学校集体的重要一员，萌发为校园改善贡献力量的情感；增强对校园的热爱与集体归属感。

2.?道德修养：能识别校园不文明行为并表达看法，养成爱护环境、遵守规则的意识；在小组合作中学会倾听、协商，提升交往品质。

3.?法治观念：初步理解校园规章制度的意义，知晓规则是秩序的基础；体验“发现问题—提建议—共讨论”的参与过程，感受民主参与价值。

4.?责任意识：主动选择并承诺承担一项力所能及的校园小任务；与同伴共同制定简单的“校园服务行动计划”并愿意坚持执行。

教学重点与难点

重点：引导学生关注校园环境与行为规范，学会发现问