苏少版（2024）七年级上册美术第三单元人类的朋友（第7~9课）

教案

第7课耕牛?战马

—\核心素养目标

（-）图像识读

1.学生能够准确识别教材中与耕牛、战马相关的美术作品图像,

如描绘耕牛劳作的绘画、以战马为主题的雕塑等，分析这些图像中

耕牛和战马的造型、动态、色彩以及所处的环境等视觉元素，理解

图像所传达的与农耕生活、战争场景相关的信息和情感。

2.过对比观察不同历史时期、不同艺术形式中耕牛和