基本信息

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文档摘要

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学习目标

1、通过电解水实验，知道水的组成；

2、了解单质、化合物、氧化物的概念并会

判断区分。

3、掌握研究性学习的主要步骤：提出问

题—猜想和假设—设计方案—实验探究—

观察现象—分析问题—得出结论，学会用

科学地方法去研究各类纯净物。

4、了解人类认识物质世界的过程和方法。

生物体内都含有水

地球上的生物种类千差万别，但有一共同特

点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称

质量分数）一般都在60%以上。

成年人鱼类水母、藻类香蕉、生菜等

65%~70%70%~8