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文件名称:基于劳动教育的校本课程开发与农村小学实践研究论文.docx
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更新时间:2025-11-19
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文档摘要

基于劳动教育的校本课程开发与农村小学实践研究论文

摘要:本文以劳动教育为切入点,探讨基于劳动教育的校本课程开发及其在农村小学实践中的应用。通过分析劳动教育的内涵与价值,以及农村小学劳动教育的现状,提出校本课程开发的重要性和必要性,旨在为农村小学提供一种创新性的教育模式,促进学生的全面发展。

关键词:劳动教育,校本课程,农村小学,实践研究

一、引言

(一)劳动教育的内涵与价值

1.劳动教育的内涵

劳动教育作为一种教育形式,旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动品质,使之成为具有独立生活能力和创造能力的劳动者。在我国,劳动教育是素质教育的重要组成部分,它强调动手实践、创新创造,关注学生的个性发展