小学道德与法治教育中德育课程与学生社会责任感培养的内在关联性研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，探讨德育课程与学生社会责任感培养之间的内在关联性。通过分析德育课程在培养学生社会责任感方面的作用，以及学生社会责任感在德育课程中的体现，旨在为提升小学德育教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词：小学德育；道德与法治教育；社会责任感；内在关联性

一、引言

（一）小学德育课程的重要性

1.德育课程是培养学生品德的基础

在我国教育体系中，德育课程是培养学生良好品德、塑造健全人格的重要途径。小学阶段是学生品德形成的关键时期，德育课程通过传授道德知识、培养道德情感和锻炼道德行为，为学生品德