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文件名称:高中生手工编织技能培训对学生综合素质提升的实证研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-11-19
总字数:约4.11千字
文档摘要
高中生手工编织技能培训对学生综合素质提升的实证研究论文
摘要:本文以高中生手工编织技能培训为研究对象,通过实证研究方法,探讨了手工编织技能培训对学生综合素质提升的影响。研究发现,手工编织技能培训在提高学生动手能力、培养创新精神、增强团队协作等方面具有显著效果。
关键词:高中生;手工编织;技能培训;综合素质;实证研究
一、引言
(一)1.高中生手工编织技能培训的意义
手工编织作为一种传统技艺,在我国历史悠久的民间文化中占据着重要地位。近年来,随着教育改革的深入推进,手工编织技能培训逐渐走进高中课堂。手工编织技能培训不仅可以帮助学生掌握一门实用技能,还能在以下几个方面发挥积极作用:
(1)提高学