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文档摘要

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构建互动式数字化教学环境的策略

前言

培训应以实践为导向，通过促使教师在实际教学过程中运用所学的数字化工具和资源，来加强其数字化素养的提升。教师在使用信息技术的过程中，不仅能够加深对技术工具的理解，还能够根据教学实际需求进行技术的适配与创新。例如，可以组织教学活动设计大赛、数字化课例分享等，鼓励教师在真实的教学场景中应用数字工具，逐步提高其技术水平和创新能力。

教师在应用数字化教育工具时，必须建立起持续评估与反馈机制。定期评估工具使用的效果，收集学生和教师的反馈意见，是确保工具有效应用的关键。教师应根据评估结果，对工具的选择与应用策略进行优化和