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文件名称:初中英语写作同伴互评中合作学习模式应用研究教学研究课题报告.docx
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更新时间:2025-11-19
总字数:约1.3万字
文档摘要

初中英语写作同伴互评中合作学习模式应用研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语写作同伴互评中合作学习模式应用研究教学研究开题报告

二、初中英语写作同伴互评中合作学习模式应用研究教学研究中期报告

三、初中英语写作同伴互评中合作学习模式应用研究教学研究结题报告

四、初中英语写作同伴互评中合作学习模式应用研究教学研究论文

初中英语写作同伴互评中合作学习模式应用研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球化浪潮与教育改革深化的双重驱动下,英语写作能力作为语言综合运用的重要体现,已成为初中英语核心素养培育的关键维度。《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,写作教学需“注重过程性评价,促进学