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文件名称:2025-2026学年北京版(新教材)小学数学二年级上册(全册)知识点梳理归纳.docx
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更新时间:2025-11-19
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文档摘要
2025-2026学年北京版(新教材)小学数学二年级上册(全册)知识点梳理归纳
第一单元认识厘米和米
本单元是长度测量的启蒙,核心是建立厘米和米的长度观念,掌握测量方法,为后续更复杂的测量知识奠定基础。
1.常用长度单位的认识
厘米(cm):计量较短物体的长度单位,是小学阶段接触的第一个长度单位。1厘米的实际表象:食指的宽度、田字格的边长、直尺上相邻两个小刻度线之间的距离。
米(m):计量较长物体或距离的长度单位。1米的实际表象:小学生双臂
展开的长度、教室门的宽度、直尺(1米长)的长度。
单位进率:核心关系“1米=100厘米”,能进行简单单位换算,如2米=200厘米、