2025-2026学年冀美版（新教材）小学美术三年级上册

（全册）各单元知识点梳理归纳

第一单元美术与生活

单元核心素养

图像识读：识别生活中美术的多样形式（标识、装饰、设计品），描述其功能与

美感特征

美术表现：运用绘画、设计等基础技法，表现生活中的美术应用场景与简单信息

符号

审美判断：能区分生活中美术作品的“实用美”与“装饰美”，用连贯语言表达

价

创意实践：结合生活需求，设计简单的美术应用作品（如标识、装饰画）

文化理解：体会美术与日常生活的密切关联，认识美术