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部编人教版六年级上册语文第1课《草原》教案

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【教材分析】

这是一篇精读课文，记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽

景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。

【学情分析】

六年级学生已经初步具备了一定的阅读素养，但是由于我们的家乡远离草

原，学生对草原风光和风土人情少感性认识，这样，就对课文的理解和感悟

带来了一定的困难。因此在这篇文章中，情景交融是教学的一个关键，教师必

须准备必要的声像资料制成多媒体课件，以此来帮助学生“入情入境，再次，

四年级学生已经初步掌握抓重点语句理解、感悟课文，在体会重点语