2025-2026学年北京版小学数学四年级上册(全册)知识点梳理归纳

一、大数的认识

(一)核心概念

1.数位与计数单位：

数位顺序表(从右往左):个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位….

计数单位：个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……,相邻计数单位间的进率是10(十进制计数法)

2.大数的意义：万以上数表示“几个亿、几个千万、几个百万……几个一”的组合(如1357900000表示13个亿、5个千万、7个百万、9个十万)

3.改写与近似数：

改写：把整万、整亿数改写成用“万”“亿”作单位的数(去掉末尾4个0加“万”,去掉末尾8个0加“亿