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文档摘要

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6.《买椟还珠》教案

【教学目标】

1.借助书解和工具书读懂课文。

2.联系现实，探究寓意。

【重点难点】

1.借助书解和工具书读懂课文。

2.多角度探究寓意。

【安排】

1。

【教学过程】

一.引入：什么是寓言？

寓言的特点?

你熟悉的有哪些寓言故事呢？

二.请一位学生领读课文《买椟还珠》。