基本信息
文件名称:人教版四年级上学期认识平行四边形201611及配套教案.pptx
文件大小:1.49 MB
总页数:25 页
更新时间:2025-11-19
总字数:约小于1千字
文档摘要
①
②
③
④
⑤
找一找,哪一组是平行线?
(一)感受生活中“平行四边形”的存在
二、探究特征
我们发现:对边
互相平行
两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。
不是平行四边形
下面的图形是平行四边形吗?
不是平行四边形
是平行四边形
我会
下图中,是平行四边形的画“√”
作业本第40页,第二小题
高
底
高
底
你能画出另一组对边的高吗?
高
高
这是平行四边形的高吗?
高
底
(1)同桌之间互相指一指每条高
垂直于哪条底;
(2)量出每个平行四边形的底和
高各是多少厘米。
我会画
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