科学认识固体苏教版三年级上册第二单元

科学科学观念：知道固体有固定形状、有一定体积，能区分常见固体与液体的不同，了解固体可通过切割、碾压等改变形状，但体积不变。科学思维：通过对比固体与液体的特征，初步归纳固体的共同特点，培养比较、分类的思维能力。探究实践：能运用观察、触摸、简单实验等方法，描述固体的特征，记录并分享发现。态度责任：在探究中感受固体的多样性，养成认真观察、规范操作的习惯，尊重实验结果。核心素养

科学重点：认识固体有固定形状和有一定体积的共同特征，能区分常见固体与液体。难点：理解固体改变形状后体积不变，通过实验建立对固体体积稳定性的认知。重难点

科学像木块、铅笔、尺子、桌椅这样的物