基本信息
文件名称:幼儿园大班音乐优质教案《小老鼠打电话》.doc
文件大小:17.5 KB
总页数:2 页
更新时间:2025-11-19
总字数:约小于1千字
文档摘要

原创力文档

活动目标:

2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

3、能明确猫和鼠的角色身份,在游戏中体验活动的乐趣。

4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

5、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

活动准备:

知识准备:幼儿已学会唱动物猜谜歌

活动过程:

一、导入活动

1、师:我要用唱歌的方法请你们猜谜,你们也要用歌声来回答我,好吗?你们听好啊!

脑袋圆圆的,嘴巴扁扁的,身体黄黄的,走路摇摇的……

脑袋小小的,身体灰灰的,尾巴长长的,走路轻轻的……

师幼练习对话一次,交换角色练习一次。注意按节奏练习。

二、观察图谱、提炼歌词、学习歌曲