基本信息
文件名称:幼儿园大班音乐优质教案《小老鼠打电话》.doc
文件大小:17.5 KB
总页数:2 页
更新时间:2025-11-19
总字数:约小于1千字
文档摘要
原创力文档
活动目标:
2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。
3、能明确猫和鼠的角色身份,在游戏中体验活动的乐趣。
4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
5、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
活动准备:
知识准备:幼儿已学会唱动物猜谜歌
活动过程:
一、导入活动
1、师:我要用唱歌的方法请你们猜谜,你们也要用歌声来回答我,好吗?你们听好啊!
脑袋圆圆的,嘴巴扁扁的,身体黄黄的,走路摇摇的……
脑袋小小的,身体灰灰的,尾巴长长的,走路轻轻的……
师幼练习对话一次,交换角色练习一次。注意按节奏练习。
二、观察图谱、提炼歌词、学习歌曲