基本信息

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文档摘要

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原创力文档

一、活动目标1、根据乐句创编简单的动作，学跳邀请舞。

2、积极参与活动，表现大方，体验共同的快乐。

二、活动准备1、不同颜色的彩纸4张、记号笔2、三、活动过程（一）熟悉1.欣赏，初步感受的欢快、活泼。

师：今天我们初次见面，给你们带来了一份礼物，这份礼物需要用你的耳朵去听。（幼儿欣赏）师：喜欢么？听了有什么感觉？

2.听辨乐句，在每一乐句的句首处拍一下手。

师：我们在乐句的第一拍拍一下手，找找有几个乐句。（教师边拍手边有语言轻轻提示）师：拍了几下手？也就是有几个乐句？

师：请你们自己试着在乐句开始时拍一下手。

（二）创编动作1、幼儿听自由表演，老师选