基本信息
文件名称：解方程一教学设计：等式性质与方程求解方法.pdf
文件大小：408.9 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-11-19
总字数：约3.7千字
文档摘要
解方程（一）
教学目标：
1.通过天平游戏，发现等式两边同时乘以一个数（或除以一个
不为0的数），等式仍然成立。
2.能够利用等式的性质，解答简单的方程。
教学重点：知道等式两边同时乘以一个数（或除以一个不为0的
数），等式仍然成立。
教学难点：知道等式两边同时乘以一个数（或除以一个不为0的
数），等式仍然成立。
教法：发现法、尝试法。
学法：自主探究法
教具准备：小黑板、天平1个