基本信息
文件名称:人教八年级下册《平行四边形边和角的性质》教学设计.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-11-19
总字数:约3.29千字
文档摘要
平行四边形的性质
第1课时平行四边形边和角的性质
教学内容
第1课时平行四边形边和角的性质
课时
1
核心素养目标
1.用实际生活中的图片让学生感受到平行四边形在生活中无处不在,体会数学的应用价值,提高学习兴趣.
2.使学生经历充分地观察、猜想、验证、推理、交流、应用等数学活动后获得结论,这对于培养学生的观察能力、推理能力、图形处理能力、探索及解决问题的能力.
3.培养学生的数学应用意识,会用数学的语言表达发现的规律,发展学生分析问题、解决实际问题的能力.
知识目标
1.理解平行四边形的定义及有关概念.
2.能根据定义探索并掌握平行四边形的对边相等、对角相等的性质.