《画境之美》教学设计-2025-2026学年湘美版（2024）

初中美术八年级上册

共3课时

一、核心素养教学目标

1.图像识读：能准确辨别教材中水墨山水画、花鸟画、人物画的不同表现

形式；理解国画作品中“留白”“虚实”“笔墨”等核心视觉元素的内涵；学会从“意

境营造，，“笔墨技法，，“情感表达，，三个维度赏析国画作品，提升对传统绘画的图像

解读能力。

2.美术表现：掌握国画基工具（毛笔、宣纸、墨汁、颜料）的使用方法；