基本信息

---

下载

文档摘要

---

（本研究的价值和意义，国内外相关的研究现状及发展趋势简析。）

概念界定

创造性艺术活动：由幼儿主动参与，自由想象、创造，运用各种艺术手段和形式开展的艺术活动

“鹰架”：鹰架”本是建筑学的术语，是建造楼房时的暂时性支撑。在本研究中指教师基于儿童立场，根据幼儿的“最近发展区”有目的地搭建“脚手架”，为幼儿提供支持，帮助幼儿从目前的发展水平提升到下一个发展水平。

研究价值

1、促进幼儿再创造性艺术活动有效的开展

在幼儿园开展再创造性艺术活动的时候，我们可以看到幼儿可以基于手中的材料，进行各种的艺术创造活动，但是在目的的情况下幼儿的再创造性艺术活动还是存在一定的问题，具体的表现为：创造性不强，以随机