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文档摘要

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初中生垃圾分类教育与校园环境治理研究教学研究课题报告

目录

一、初中生垃圾分类教育与校园环境治理研究教学研究开题报告

二、初中生垃圾分类教育与校园环境治理研究教学研究中期报告

三、初中生垃圾分类教育与校园环境治理研究教学研究结题报告

四、初中生垃圾分类教育与校园环境治理研究教学研究论文

初中生垃圾分类教育与校园环境治理研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前，生态文明建设已成为国家战略的重要组成部分，垃圾分类作为破解“垃圾围城”、推动绿色发展的关键举措，其教育推广需从青少年抓起。校园作为立德树人的主阵地，既是环境治理的微观单元，更是生态文明教育的重要场域。初中阶段是学生价值观与行为习惯形成