《三位数乘两位数的乘法：整理与复习》教案-2025-2026学年西南大学版小学数学四年级上册

项目

具体内容

核心素养教学目标

1.数感：通过对三位数乘两位数口算、笔算、估算方法的梳理，能准确感知算式中数字的大小关系，结合具体情境合理选择计算方法，提升对乘法运算的数感体验。

2.运算能力：熟练掌握三位数乘两位数的口算技巧、笔算算理及估算方法，能快速准确地进行计算，解决实际问题，在计算过程中养成认真细致的习惯，提高运算的灵活性与准确性。

3.推理意识：在梳理乘法算理、总结计算规律的过程中，通过观察、比较、分析等活动，初步形成归纳推理能力，能结合具体案例推导乘法运算中的简单规律，如积的变化规律等